学英语台词唱词

学英语台词唱词

姚：各位观众，大家好！今天我给大家说一段独脚戏，这个节目叫《学英语》。
周：哦，学英语？这个题目倒是蛮新鲜的。
姚：是啊，现在英语很重要，各行各业都要学，我们唱滑稽的也不能落后啊。
周：对，要跟上时代潮流嘛。
姚：不过我学英语有个体会，就是这个发音一定要准，要是发音不准，就要闹笑话。
周：哦？怎么个闹笑话法？你倒说来听听。
姚：比如说，我刚开始学的时候，把“good morning”（早上好）说成“狗戴猫铃”。
周：啊？狗戴猫铃？这是什么玩意儿？
姚：还有呢，“goodbye”（再见）我说成“狗拜”。
周：狗拜？那不成了狗拜年了吗？
姚：可不是嘛，有一次我在路上碰到一个外国朋友，我想跟他打招呼，就说“狗戴猫铃”，那个外国朋友听得莫名其妙，眼睛瞪得像铜铃一样。
周：那是人家听不懂你说什么呀。
姚：后来我才知道自己发音错了，赶紧纠正。不过我发现英语里有些单词的发音和上海话倒是有点像。
周：哦？还有这种事？你举个例子。
姚：比如说“door”（门），上海话里“门”的发音和它就有点接近。
周：嗯，听着是有点像。
姚：还有“window”（窗户），上海话里“窗户”叫“窗门”，发音也有点相似。
周：嘿，还真是。
姚：不过也有容易搞混的，比如说“woman”（女人），我一开始老是记成“摸门”。
周：摸门？那你见到女人就去摸门啊？
姚：什么呀，我是说发音记混了。有一次我在商店里，看到一个外国女顾客，我想跟服务员说“那个女人要买东西”，结果说成“那个摸门要买东西”，服务员听了半天没明白，还以为我要摸什么门呢。
周：哈哈，这可真是闹大笑话了。
姚：所以说啊，学英语一定要认真，不能马马虎虎。我现在就很努力地学，每天早上都要读半个小时英语。
周：那你现在英语水平怎么样了？
姚：怎么说呢，一般的日常对话应该没问题了。
周：哦？那我考考你，“我是中国人”怎么说？
姚：这还不简单，“I am Chinese.”
周：嗯，发音还挺标准。那“我爱中国”呢？
姚：“I love China.”
周：不错不错，那“你好吗”怎么说？
姚：“How are you?”
周：那“我很好，谢谢你”呢？
姚：“I'm fine, thank you.”
周：嘿，还真有两下子。那我再问你，“滑稽戏”怎么说？
姚：这个……这个我还真没学过。
周：哈哈，就知道你不会。
姚：不过我可以自己翻嘛，“滑稽”就是“funny”，“戏”就是“play”，那“滑稽戏”就是“funny play”。
周：哦？这么翻对吗？
姚：大概是这个意思吧。不过我们上海的滑稽戏有自己的特色，不是一般的“funny play”能概括的。
周：那是，我们上海滑稽戏讲究说学做唱，要让观众笑得开心，还要有意义。
姚：没错。说到学英语，我还想起一件事。
周：什么事？
姚：有一次我去英语角，看到很多人在那里用英语交流，我也想上去试试。
周：那你上去说了吗？
姚：上去了，我看到一个年轻人，就跟他说“Hello, nice to meet you.”（你好，很高兴见到你）
周：嗯，这句说得不错。
姚：那个年轻人也跟我说“Nice to meet you too.”（我也很高兴见到你），然后他就问我“What do you do?”（你是做什么工作的）
周：那你怎么回答的？
姚：我想说我是唱滑稽的，可是我不会说“滑稽演员”这个词，我就想啊想，想了半天，说“I am a funny man.”（我是一个有趣的人）
周：哈哈，你倒是会给自己找台阶下。
姚：那个年轻人听了，笑着说“Oh, you are a funny man, I can see that.”（哦，你是个有趣的人，我看得出来）
周：人家还真信了。
姚：后来我们又聊了一会儿，我发现自己的词汇量还是不够，很多想说的话都说不出来，只能连说带比划。
周：那是，学英语不是一朝一夕的事，要慢慢积累。
姚：是啊，所以我现在还在努力学习，争取以后能说一口流利的英语，把我们上海的滑稽戏介绍给外国朋友，让他们也了解我们中国的曲艺文化。
周：好，有志气！那我们现在就给大家表演一段，怎么样？
姚：好啊，表演什么呢？
周：就表演一段用英语和上海话结合的小段，让大家乐呵乐呵。
姚：行，那我来演那个学英语的学生，你来演老师。
周：好，开始吧。
姚：（模仿学生的样子）老师，我来了。
周：来了，今天我们学几个简单的单词。第一个，“apple”（苹果），跟我读，“apple”。
姚：“阿婆”。
周：不对，是“apple”。
姚：“阿婆”。
周：怎么

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